Креативното мислене в светлината на поведенската и креативната икономика

Румен Андреев

doi:10.37075/RP.2017.3.04

Автори

доц. д-р Румен Андреев катедра "Политическа икономия", Общоикономически факултет, УНСС Автор

DOI :

https://doi.org/10.37075/RP.2017.3.04

Ключови думи :

Поведение, Креативност, Мислене, Интелигентност, Креативна икономика, Поведенска икономика

D0, D3, H0

Абстракт

Целта на тази студия е да докаже, че в основата на съвременната икономика е креативното поведение, което не е само резултат от интелигентността, но и на нестандартното дясно мислене, което се изучава от невронауката. Изучаването на креативното поведение изисква анализ на човешкото мислене, което е основата за постигане на креативност в икономиката. Изследването е посветено на въпросите на креативното мислене, като са разгледани основните условията за творческо решение на икономически проблеми, определени са необходимите елементи на креативното поведение, методите и техниките на индивидуалното и групово креативно мислене. За нуждите на изследването е направен сравнителен анализ на различни концепции от поведенската икономика, които са съпоставени с парадигми от креативната икономика, за да се направи синтез за креативното поведение. Използван е интердисциплинарен подход, като са съчетани и анализирани изследвания на интелигентността, психологията и невроикономиката. Въпреки че вече съществуват публикации за поведенска икономика в България, тя е сравнително слабо позната, а креативната икономика е анализирана от гледна точка на интелектуалната собственост. В развитите икономически държави творчеството става основен икономически ресурс, които става решаващо предимство в конкуренцията. Развитието на поведенската и креативната икономика дава възможност за изследване на креативното поведение, в основата на което е творческото мислене резултатите от което са иновациите, творческите продукти, маркетинга, предприемачеството и др.

Литература (библиография)

Албрехт, К. (2006). Социалната интелигентност/ Новата наука за успеха. София: Изток-Запад. ISBN: 954-321-284-8

Басат, Люис (2016). Креативността. София: ИК Колибри. ISBN: 978-619-150-946-1

Гарднър, Хауърд (2014). Множеството интелигентности. София: Изток-Запад. ISBN: 978-619-152-452-5

Голман, Д. (2016). Фокусът : тайният двигател на изключителните постижения. София: Изток-Запад. ISBN: 978-619-152-845-5

Десев, Любен Николов, Брик, Салех, & Десев, Никола Любенов (2011). Психология на творчеството. София: Парадигма. ISBN: 978-954-326-133-8

Де Боно, Едуард (2009). Как да развием творческото мислене. София: Locus. ISBN: 978-954-783-103-2

Джонсън, Стивън (2012). Как се раждат добрите идеи. София: Изток-Запад. ISBN: 978-954-321-934-6

Дьяченко, О. (2013). Деструктивная природа кретивной деятелности. Вестник Челябинского государственного университета, 121–128.

Маслоу, А. (2010). Мотивация и личност. Кибеа.

Ницше, Фр & Фьорстер-Ницше, Елизабет (2009). Воля за власт. Захари Стоянов. ISBN: 978-954-09-0073-5

Канеман, Даниъл (2012). Мисленето. Изток-Запад. ISBN: 978-619-152-055-8

Пинк, Даниъл Х. (2011). Изцяло ново мислене. София: Изток-Запад. ISBN: 978-954-321-917-9

Тодоров, К. (2015). Бизнес предприемачество. Българска асоциация за развитие на мениджмънта и предприемачеството. ISBN: 978-954-9827-16-3

Талер, Р. & Сънтейн, К. (2014). Побутване : по-добрите решения за здраве, благосъстояние и щастие. Изток-Запад. ISBN: 978-619-152-405-1

Талеб, Н. (2012). Черният лебед : Въздействието на слабо вероятното в живота и на пазара. "Инфо Дар". ISBN: 978-954-761-402-4

Тошкова, Св. & Андреев, Р. (2016). Съвременни икономически теории. Издателски комплекс – УНСС. ISBN: 978-954-644-882-8

Сергей Торп (2010). Учебник креативного мышления / Простой подход к нестандартным решениям. Минск: Поппури.

Флорида, Р. (2011). Креативный класс: люди, которые меняют будущее. Москва: Классика ХХІ.

Boden, M. (1994). Dimensions of Creativity. Cambridge, Massachusetts: the MIT Press. DOI: https://doi.org/10.7551/mitpress/2437.001.0001

Gelzels, J. & Jackson, Ph. (1962). Creativity and Intelligence: Explorations with Gifted Students. Oxford. DOI: https://doi.org/10.2307/40223437

Csikszentmihalyi, M. (1998). Finding Flow: The Psychology of Engagement with Every Day Life. Basic Books.

Carter, R (2013). Mapping the mind. Weidenfeld and Nicolson.

Jung-Beema, M., Bouwden, E., & Haberman, J. et al. (2016). Neural Activity When People Solve Verbal Problems with Insight. PLoS Biology. DOI: https://doi.org/10.1371/journal.pbio.0020097

Marrapodi, J. (2017). Critical Thinking and Creativity: An Overview and Comparison of Theories. URL: https://krurawan1234.files.wordpress.com/2013/03/critical-thinkingand-creativity.pdf (accessed 2017-05-02)

Mokyr, J. (1990). The Lever of Riches: Technological Creativity and Economic Progress. New York: Oxford University Press. DOI: https://doi.org/10.2307/2165035

Tetlock, Ph. (2005). Expert Political Judgment How Good is It? How Can We Know?. Princeton University Press.

Watson, Richard (2010). Future Minds: How the Digital Age Is Changing Our Minds, Why This Matters, and What We Can Do About It. Nicholas Brealey Publishing.